“周至其实什么都不是,他老说自己是逍遥派。”江舒意说道,其实她对周至分散精力在太多事情上一直有些担心, 但是周至成绩比她好, 又让她没有劝说周至的底气:“但其实什么都干。”
“也是,舒意是英语科代表,结果那什么英语磁带,还是肘子你找何老师录的,对了肘子,听说何老师要调到蛮州去?会不会影响到学习啊?”
“不会的,何老师要去也是带完我们这一届之后。”周至安慰这江爸江妈:“老徐的意思我大致明白,现在我们是高二,学习才是重头,什么元旦汇演排节目之类,能糊弄就糊弄。”
“那你准备怎么糊弄?”江桥还挺感兴趣:“你今年肯定还要做主持吧?去年元旦汇演你是主持人,还说了段相声是吧?”
“是的,今年可能也逃不掉,老徐肯定不愿多浪费同学们的时间,估计也是想要我说相声,搞不好还是单口。”周至说道:“诶叔我去年主持汇演这事儿你这都知道?”
“舒意也跳了舞啊,《五月的花海》,回来让我们守着电视一起看,结果没看到她,你倒是有好几个镜头……”
“叔你还能记得我?而且都被画成那鬼样了你还认得?”
“那哪儿还认得,不过……有舒意介绍嘛!”
“爸!”
……
……
徐有志看着面前的周至,有一种对国家教育体制和自己在这个体制下的神圣职业,产生了怀疑。
这娃的学习方式,学习过程,好像跟学校的体制不太一样,几乎都是以自学为主。
而且还带动起了一批人,而且效果还很好。
如果这是学习的正确开启模式的话,那要老师干什么?
轻咳了一声,徐有志决定将这种现象归结为个案,教育工作者主要还是立足于为广大人民服务,培育好人民的下一代。
至于妖孽……他自己高兴就好。
“周至,这次期末考试,准备好了吗?”
“好像也没啥准备的了,徐老师。”
“哦,那你最近都在干什么呢?”
“做功课。”
“你刚刚不是说没啥准备的了?”
“我是在准备大学的功课。”
“……”徐有志深吸了一口气稳定自己的情绪:“什么功课?”
“给《说文解字》加句读。”
“……”再次吸气:“这算哪门子功课,带标点的
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