正在如火如荼的进行。
朝堂时时刻刻关注,而各地也已经陆续动工了,按照去年的惯例,给一个铜板的工钱。
热河、宁夏继续建城。
各地腾出地方,安置人口。
治水司还在论述,从哪修,如何修,从哪开始,都是个大问题,计划在景泰十一年,破土动工。
作为治水司的主官,吴复应该沿着黄河走一遍,反复论证才可以做出决定。
奈何吴复太老了,只能坐镇中枢。
而能主持治理黄河的官员,要么资历太浅,嘴上没毛办事不牢;
要么资历够了,人却没有精力去地方走一走了。
教育司也开始筹建,在京畿建一所,从蒙学开始,到国子监的连读学校,准备将朝阳学社、国子监都纳入其中。
同时,讲武堂今年要扩招了。
阁部异常繁忙,所有部门都忙。
朱祁钰却忙里偷闲,到讲武堂转一圈,又去朝阳学社看看。
“皇爷,董赐求见。”
从讲武堂回来,朱祁钰就提笔写章程。
讲武堂设置时候,目的简单,是培养忠于他朱祁钰的人才。
现在,则需要培养对大明有用的人才,让军事人才层出不穷,不停涌现的武将培养机制。
所以有些东西要改一改。
还要说服朝臣,限制武人的同时,发展武学。
“宣进来吧。”朱祁钰也不抬头,继续写。
大明是有武学的。
但早已经荒废了。
王朝最担心武人乱政,所以最忌培养武人,导致王朝越往后,名将越掺水,到了王朝末期,压根就找不到名将可用了。
他打算将武学和讲武堂合并。
先从顶层架构,然后改革基层军官的境遇。
建立从上到下的武将培养机制。
董赐捧着托盘进来。
“奉茶。”
在养心殿没太多规矩,算是一个比较宽松的政治场所。
朱祁钰继续写。
勾勾写写,写了半个时辰,才放下笔。
又看一遍,才觉得略微成型,还需要请朝臣来反复论述。
“等久了吧?”
朱祁钰站起来,活动活动身体,坐在软塌上,冯孝给揉揉肩膀:“什么事?”
“皇爷,奴婢献宝来了。”
说着,将托盘里的银币献上。
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